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第28章 完了教不会 教会了我真ңᏞŜǨ

小可怜被竹马养大了 兔宝老师 2606字 2026-09-26 08:49:01

乘务员过来帮忙把俩小孩座位中间的隔板去掉了, 两个座位就连到了一起。

沈煜逸也想起了今日的教学计划,喊着大爸把包里的书拿出来。

徐燚洲翻了一下自己的公文包,从里面拿出一本数学启蒙书, 昨晚沈煜逸特地交代了放好的。

眼看两个小孩自己玩去了, 徐燚洲也打开电脑开始工作,为了腾出两天假期, 不得不抓紧时间线上办公。

沈煜逸翻开书本到第一页, 左边写了一个大大的红色“1”, 右边则是一支铅笔的图案。

马星诺凑过去看,一个奇怪的棍子, 还有一支笔, 这个他认识啊, 要再学一遍吗?

“一,弟弟你跟我读,一像铅笔细又长。”

“一像铅笔细又藏。”马星诺不懂,但是只要跟着读就行了, 简单。

沈煜逸又翻到了第二页, 左边是黄色的“2”,右边画了两只鸭子。

“这是二, 二像鸭子水中游。”

马星诺看着那个奇怪的图案,好像一个跪着的人, 为啥是“饿”?忽然间他觉得自己懂了, 一定是因为饿了, 没力气所以跪下了。

“二像鸭子随宗游。”所以是两只鸭子饿了, 在水里找鱼吃。

沈煜逸眨眨眼睛,疑惑抬头,“弟弟, 你又忘记翘舌音了。”他指着自己的嘴巴,“你看,舌头翘起来,水中游。”

“水中游。”

“说对啦!奖励大拇指。”沈煜逸翘起大拇指点了个赞。

马星诺开心地扭了两下屁股,他最喜欢听少爷夸他了。

“来,下一页。”

接下来几页,马星诺都跟着沈煜逸一页页读了过去。

马星诺有些看不明白,怎么每过一页,图案都变多了,而且读的也很奇怪,对着耳朵说三,还说那么多的小勺子是九。

“读完啦,弟弟你会了没?”

什么会了没?这就要会了吗?马星诺还没明白这是在学什么。

思来想去,他就知道一个“二”,其他的还不懂什么意思,会不会是在认字啊?

马星诺点点头,应该是会了的,大部分都记住怎么读了,然后又摇摇头,可是还是不太清楚什么意思。

沈煜逸有些迷茫了,这是懂还是没懂?数学不是很简单吗?看一遍就会了啊。

可能弟弟还没学会,沈煜逸抿紧嘴唇,这么艰难的任务,只有最智慧的小勇士才可以完成。

沈煜逸给自己打气,决定从头再教一遍。

徐燚洲走神听了一会儿,感觉这么教,好像教不会,专业的事应该交给专业的人。

还好飞机上可以联网,徐燚洲给月月老师发去消息,询问怎么教孩子数学。

好在月月老师很快也回了消息,详细列出了最简单的入门要点。

简单点说,孩子得先有数感,再教认识数字。

“煜逸。”

“嗯?大爸,我在教弟弟认识数字呢。”

“我刚问老师了,你得先教星星数数,会了再认识数字。”

“好的。”沈煜逸低头看着书,努力琢磨起来。

沈煜逸对数学有超强的兴趣,从小无师自通,自己看书就学会了很多,后来爸爸妈妈教的,都是加减法还有数独之类比较难的东西,他也很快学会了。

数数,要怎么教?

沈煜逸伸出了自己的两只手,十根小手指打开,一边念着数,一边把手指折起来,“一二三四五……”

马星诺不明所以,也看着自己的十根手指头,跟着折起手指。

就是少爷念的好耳熟,上课经常听老师念,像念经一样,他一边做事情,老师一边念,一般念到“石”就停了,有时会念到“饿石”,也不知道是什么。

说起来,刚刚看的书,好像念的就是这个,连在一起他还能听出来是老师念的经,没想到还能拆开来念。

眼看弟弟好像还是不是很懂,沈煜逸只能再接再厉,伸出一根食指,“一,这个是一。”

“嗯嗯,一。”原来是这样,这跟手指叫“一”。

沈煜逸又伸出食指和中指比出“2”,“这是二,”沈煜逸用另一只手的食指在上面点了点,“一,二,就是二根手指。”

“嗯嗯,一,二。”马星诺跟着照做,动了,二指头是“一”,中指头是“二”。

一直教到4,马星诺自认为自己都记得很好,无名指叫做“三”,小尾指叫做“四”。

等到教5时,沈煜逸伸出了五根手指,从大拇指开始数,“一、二、三……”

马星诺彻底懵了,“不对不对。”

“啊?哪里不对?”

马星诺伸出自己的手,另一只手的二指头点着大指头,很认真说着:“这是真棒,”又从二指头按顺序指过去,“一、二、三、四。嗯嗯,对了。”

沈煜逸这才知道哪里不对了,弟弟以为在说手指头的名字!

沈煜逸面上的表情在疑惑、震惊和不解之间急速变换,思绪在大脑里飞速转了几个圈,死机了,“大爸,我教不会。”

徐燚洲录视频围观了全程,他也没理解怎么会变成这样,“别急,等一下,我问问月月老师。”

视频发过去,没多久就收到了回复。

月月不听话:没关系,你们泛化多几种教材教学试试,积木或者笔什么都行,教他数一数。

泛化教材?

作为特殊儿童的家长,这个词徐燚洲也听了很多遍了,每次在机构学了什么,老师都会交代要回家泛化一下。

徐燚洲摸索着身边有的东西,凑不出来十个一样的东西,只能喊来乘务员帮忙拿十个纸杯子和十包零食过来。

乘务员很快拿了过来,徐燚洲拿着放到沈煜逸面前的小桌板上,“煜逸,你试试,换不同的东西教弟弟数数。”

有了方法,沈煜逸很快重振旗鼓,把十个纸杯子排成一排,又带着弟弟数了一遍,数完后又把十包薯条小零食数了一下。

这么数着数着,马星诺好像明白了什么,这好像是在数数?

马星诺还不确定,如果是数数,那自己刚刚那样说,岂不是闹了笑话?

难怪刚刚少爷的表情那么奇怪,肯定是觉得他太笨了,这都学不会。

数完零食,看着这一包一包的薯条,沈煜逸又忍不住想投喂了,板着脸回头瞅一眼,很好,大爸在工作,没看到,他直接拆开了一包薯条,“弟弟,手伸出来。”

少爷看着好严肃的样子,呜呜呜,这一天终于还是来了,没学好,要打板子。

马星诺颤巍巍伸出了右手,闭上眼睛不敢看,直到有什么轻轻放到了他手心里。

“弟弟你看,一、二、三……”沈煜逸一边数着,一边拿出了十根薯条放到马星诺的手心,小声说着,“快点吃,不然要被发现了。”

做错事不仅没打板子,还有好吃的……

马星诺愣愣地拿起来吃了,吃一个跟着数一个,这个好像真的是在数数。

等吃完了,马星诺着急拿过书翻开来看,一支笔,两只鸭子,三只耳朵,四个小旗子,还有后面,果然,这是数字。

“哥哥,我知道了。”

马星诺对着书上的图案就数了起来,数完猫眼期待地看向少爷,对了吗?

“对了对了,弟弟真棒,最聪明了!”沈煜逸一下子就膨胀了,弟弟聪明,能教会弟弟的他,那是更聪明的。

刚好忙完工作,徐燚洲拿起架在桌板上的手机,结束了视频录制,发给了月月老师还有相亲相爱一家人群里。

没多久消息就叮叮当当响起来。

月月不听话:学的很棒,不着急下一步学习,先泛化巩固一下理解。

田可:星星真棒,学的很快。

水水水:煜逸小老师也很棒,你们坐飞机是要去哪里?

一颗甜橙:洲洲!!!!那兔崽子又在给星星喂零食!!!

徐燚洲愣了一下,往那边望过去,确实有一包零食被拆开了,打开视频拉进度条才发现,沈煜逸趁着他工作没注意的时候,偷偷摸摸给星星数了十根薯条。

徐燚洲简直气笑了,他现在高度怀疑,星星平常正餐吃的少,有他这个哥哥的锅。

不过好在沈煜逸也知道零食吃多了不好,除了那十根薯条,后面没再给过了。

一碗咸粥:@水水水,老师说孩子见识少,最好多带孩子出去看看,星星说想去找小舅舅。

一颗甜橙:找我?几点到?我去跟导演请个假。

一碗咸粥:不用请,昨晚临时决定的,你请假也不方便,就带孩子去剧组看你拍戏。

徐立云:滚去私聊

徐燚洲都能想到他爸那吹胡子瞪眼的表情了,嘶,这老头打算啥时候消气啊。

飞机很快就要降落了,乘务员过来提醒要回座位坐好了,隔板又升了起来。

扣好扣子,马星诺知道现在要乖乖坐好了,在心里默念着刚刚学的数数,努力记住。

等从飞鸡上下来,马星诺回头看着飞鸡那大嘴巴,郎君好像说,到了地方,飞鸡就会把人吐出来了,他们现在,是被吐出来了吗?

这飞鸡,怎么像车一样?

马星诺抬头看着天空,那一片片的云朵,就是那棉花被子,他们刚刚居然飞在那么高的地方。

作者有话说:

在教学概念时,一定要记得泛化不同教材哦,例如颜色、形状、形容词等,帮助孩子理解概念。

作者感言

兔宝老师

兔宝老师

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